Informations pratiques
Coordonnées de la structure
Adresse postale : 3 esplanade Stéphane Hessel, 14000 Caen
Adresse électronique du service de réservation : https://ledome.info/contact/
Téléphone du service de réservation : 02 31 06 60 50
Lien vers le site Web : https://ledome.info/
Jours et horaires d’ouverture de la structure
Le Dôme est ouvert en accès libre du mercredi au samedi de 14h à 18h.
Le reste du temps, il faut participer à une action qui s’y passe pour y rentrer.
Coordonnées du professeur-relais en charge du service éducatif
Giovanni Roux
Adresse mail : giovanni.roux@ac-normandie.fr
Nom de la structure
Le Dôme - Caen
Description de la structure
Le Dôme, anciennement Maison de la recherche et de l’imagination, est un centre de culture scientifique, technique et industrielle situé à Caen à proximité du Cargö. Il est géré par l’association Relais d’sciences.
C’est un espace collaboratif d’innovation ouvert à tous les publics. Il propose des actions de culture scientifique et technique autour de projets réels de recherche et d’innovation. Il est en charge de l’animation du réseau COGITO qui diffuse la culture scientifique, technique et industrielle dans toute la région Normandie. Installé au sein du Quartier culturel de la Presqu’île de Caen, Le Dôme vous accueille, en accès libre, du mercredi au samedi de 14h à 18h.
Propositions pédagogiques
L’offre vers les scolaires est très riche. Elle va de l’intervention de doctorant ou chercheur dans les classes à la participation des élèves à un outil de vulgarisation, à la préparation à des oraux de concours, des évènements annuels de la culture scientifique, techniques et industrielle.
Toutes les offres sont disponibles dans ce document.
Accompagnement par le professeur-relais
Le professeur relais est là pour adapter les offres pour qu’elle s’intègre dans les besoins des élèves et des enseignants. Dans la mesure du possible, il adapte les documents ressources ou en créé de nouveaux si nécessaire.
Il peut aussi compléter les détails des offres pour indiquer aux enseignants comment inclure les actions dans leurs enseignements.